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科学运用多媒体技术提高课堂教学效果
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摘要
遵循教学的基本原则,科学地运用多媒体技术辅助教学,丰富教学形式和手段,构造各种教学环境,提高教学效率和教学质量。
作者
张博
吕建民
机构地区
济南大学
出处
《中国管理信息化(综合版)》
2005年第10期87-88,共2页
China Management Informationization
关键词
多媒体技术
课堂教学
教学效果
教学环境
教学质量
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国管理信息化(综合版)
2005年 第10期
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