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试论我国经济转型时期的道德人格
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摘要
每一个时期都有其特有的道德人格,它是一个时代人生价值和精神追求的体现,也反映了社会的道德风貌和发展潜力。我国经济转轨时期,道德教育要探讨道德人格的本质内涵,不断改进和完善教育内容、形式、方法,紧跟时代步伐,以求实现人的全面发展。
作者
苏二利
机构地区
西北师范大学
出处
《思想政治教育研究》
2005年第5期20-21,共2页
Ideological and Political Education Research
关键词
道德人格
经济转型期
全面发展
主体地位
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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思想政治教育研究
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