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基于创新体系的安全工程专业课程建设
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摘要
从课程建设理论和实践出发,探讨了安全工程试点专业《开采与安全》课程建设创新体系;根据21世纪工程教育观念和新的课程观,对安全专业特色进行了分析论证,根据国内外工程教育的特点,指出了构建课程建设创新体系的必要性,总结了课程整合创新的基本思路。
作者
李勇军
机构地区
华北科技学院资源与环境工程系
出处
《华北科技学院学报》
2005年第B12期31-33,共3页
Journal of North China Institute of Science and Technology
关键词
创新体系
课程整合
工程教育观
课程观
改革与创新
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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