有恰当问题引导的探索是有效的——关于自主探索教学的案例研究
被引量：1
-
1郑霖.嘘!老师在睡觉[J].师道（人文）,2004(3):37-37.
-
2许安秀.《卖火柴的小女孩》备课资料一则[J].小学语文教师,2002(2):18-20.
-
3冷漓锦.优选备课资料 让古诗教学充满活力[J].课外语文（下）,2013(5):45-45. 被引量：1
-
4韩锐.关于《我与地坛》[J].语文学习,2003(5):24-24.
-
5朱美娟.“初五册第六单元”备课资料[J].语文教学通讯（初中）（B）,2003(12):36-37.
-
6杨树亚.说说备课资料的使用[J].教育研究与评论（课堂观察）,2015(3):10-12.
-
7李文俊,安计芳.《桂林山水》备课资料[J].小学语文教学,2007(7):124-124.
-
8张作明.高中语文第四册第二单元作文教学备课资料——消息的结构[J].新作文（中学教学版）,2003(2):38-39.
-
9备课资料卡片[J].湖南教育（上旬）（A）,1998,0(14):42-45.
-
10苏建明.做个有思想的老师[J].教师,2014,0(25):116-117.
;
