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创新秘书人才培养模式的实践探索 被引量:6

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摘要 结合大连大学近几年的办学实践,探索创新秘书人才培养方向与模式,提出“二文三动”的培养方向及“3+1”的培养模式;在专业课程设置和教学模式上,优化课程设置模块、加大实践教学环节;在师资队伍建设上提出“请进来、走出去”的方法等。
作者 龙志鹤
出处 《中国高教研究》 北大核心 2006年第4期92-93,共2页 China Higher Education Research
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