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创新秘书人才培养模式的实践探索
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摘要
结合大连大学近几年的办学实践,探索创新秘书人才培养方向与模式,提出“二文三动”的培养方向及“3+1”的培养模式;在专业课程设置和教学模式上,优化课程设置模块、加大实践教学环节;在师资队伍建设上提出“请进来、走出去”的方法等。
作者
龙志鹤
机构地区
大连大学人文学院中文系
出处
《中国高教研究》
北大核心
2006年第4期92-93,共2页
China Higher Education Research
关键词
培养方向
培养模式
教学模式
秘书人才
分类号
C931.46 [经济管理—管理学]
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