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探索欠发达地区统筹城乡教育信息化科学发展的理论与实践
被引量:
14
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摘要
依靠远程教育和现代教育技术手段,缩小城乡差别,体现教育公平,实现教育跨跃式发展,这是地处欠发达地区的甘肃省教育发展的重要选择。正确把握城乡教育信息化实践的基本特点,科学统筹全省城乡教育信息化协调发展面临的突出问题,努力探索欠发达地区教育的科学发展道路。
作者
李晶
机构地区
甘肃省教育厅
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2006年第5期29-33,共5页
E-education Research
关键词
远程教育
现代教育技术
欠发达地区
教育信息化
科学发展观
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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电化教育研究
2006年 第5期
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