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社区教育中的多种学习方式
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摘要
社区化教育要求将社区生活中的实用性、功能性知识组成合理的主题,将多种教育内容、教育手段有机结合,形成相互有紧密联系的知识经验。那么在这种有整体性、实用性、联系性的社区教育中有哪些好的学习方式呢?
作者
李艳
周红梅
机构地区
南京市育智学校
出处
《现代特殊教育》
2006年第4期10-11,共2页
Modern Special Education
关键词
学习方式
社区教育
知识经验
社区生活
教育要求
教育内容
教育手段
社区化
主题
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
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