期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
平静地讲述 用心地倾听——记录片《俺爹俺娘》的口述特色
Narrate Calmly, Listen Attentively :The Narration Characteristic of the Documentary My Parent
下载PDF
职称材料
导出
摘要
纪录片《俺爹俺娘》中,当事人焦波的口述贯穿始终,成为结构全片重要线索,也决定了纪录片的独特视角。在讲述人和观众之间,建立了一种侧重于有声语言的对话关系。片中焦波对感人生活细节的讲述,突显了本片的故事化倾向。在对素材的处理上,《俺爹俺娘》中的很多表现手法呈现出个性化、文学化的特点。口述纪录片从讲述人的眼中看世界,体现的是一种局限视角下的真实。
作者
崔丽
机构地区
中国传媒大学
出处
《宿州教育学院学报》
2006年第2期13-15,共3页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
口述
故事化
个性化
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
1
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
肖平.
口述体纪录片的叙述视角及叙事模式[J]
.中国电视,2004(10):33-35.
被引量:9
二级参考文献
5
1
董小英著:《叙述学》社会科学文献出版社.2001.6.第一版
2
董小英著:《叙述学》社会科学文献出版社.2001.6,第一版
3
高峰著.《〈讲述〉,一种特有的人文关怀》,中国电视[Z].,2003.8..
4
周宁著:《比较戏剧学》上海社会科学院出版社.1993.10.第一版
5
董小英著:《叙述学》社会科学文献出版社.2001.6.第一版
共引文献
8
1
武新宏,吴保平.
共情、想象与真实——纪录片《文学的故乡》创作方法与艺术价值解析[J]
.电影新作,2020(5):116-120.
被引量:2
2
崔丽.
平静地讲述 用心地倾听——纪录片《俺爹俺娘》的口述特色[J]
.湖北民族学院学报(哲学社会科学版),2005,23(5):109-111.
3
崔丽.
平静地讲述 用心地倾听——纪录片《俺爹俺娘》的口述特色[J]
.绵阳师范学院学报,2006,25(1):59-61.
4
衣凤翱.
口述体纪录片的审美特征——一次基于《讲述》的分析[J]
.解放军艺术学院学报,2009(1):66-69.
被引量:1
5
衣凤翱.
口述体纪录片的审美特征[J]
.现代视听,2009,0(2):54-57.
被引量:1
6
王家东.
国内纪录片的类型意识与类型焦虑[J]
.青年记者,2019(11):17-18.
被引量:2
7
梁唐辉.
“渝派”纪录片《城门几丈高》的创作方法与艺术价值解析[J]
.声屏世界,2021(13):67-68.
被引量:1
8
周述政.
记忆、述说、重构:再论口述历史纪录片的客观真实与艺术审美[J]
.文化学刊,2024(5):84-87.
1
崔丽.
平静地讲述 用心地倾听——纪录片《俺爹俺娘》的口述特色[J]
.湖北民族学院学报(哲学社会科学版),2005,23(5):109-111.
2
崔丽.
平静地讲述 用心地倾听——纪录片《俺爹俺娘》的口述特色[J]
.绵阳师范学院学报,2006,25(1):59-61.
3
何美君,何文东,刘明富,王晰,王海奕,廖岑,本刊记者.
晨光里的孩子 汶川地震孤儿摄影展[J]
.中国摄影,2010,0(9):152-153.
4
张克鑫.
纪录片画面中人物环境的力量[J]
.视听纵横,2008(4):62-63.
5
张满堂.
缺憾与至美——电视散文《俺爹俺娘》观感[J]
.中国电视,2000(11):22-24.
6
林莉.
纪实的力量[J]
.声屏世界,2010(1):47-47.
被引量:1
7
高艳哲.
《俺爹俺娘》:做千万子女想做而没做成的事[J]
.高中生之友(青春版),2008,0(8):27-27.
8
吴煜.
真实·真情·真功——评获奖纪录片《俺爹俺娘》[J]
.视听纵横,2004(6):49-51.
被引量:1
9
张洪明.
焦波:乡村是牵住游子的线[J]
.商周刊,2016,0(1):80-81.
10
李晓夏.
一物一人,一世一情--析纪录片《俺爹俺娘》[J]
.电影评介,2011(16):53-55.
宿州教育学院学报
2006年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部