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论新时期“三元三层研究生德育教育机制” 被引量:1

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摘要 新时期“三元三层研究生德育教育机制”,必须超越传统模式和构建新模式,抓好“四支队伍”,坚持“三个结合”,立足“两项基点”,构建“一张网络”,从而有效地将研究生德育教育工作的主体、客体、载体、环体统一起来。
作者 苗建军 朱林
出处 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2006年第3期129-131,共3页 Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition
基金 南京航空航天大学课题:<构建三元三层研究生德育教育机制>(R0464-102)
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