大学基础化学理论教学与实验教学的割裂与统一
被引量：1
出处
《高师理科学刊》
2006年第2期11-11,共1页
Journal of Science of Teachers＇College and University
同被引文献3
-
1许敖敖.处理好理论教学与实验教学关系提高学生素质,培养学生创新能力[J].实验技术与管理,2001,(6):1-3.
-
2余心亮,覃爱苗,廖雷,陈硕平,陈秀丽,张发爱.研究生教学助理在工业分析实验教学中的实践[J].桂林理工大学学报,2013:151-151.
-
3王雪梅,胡乃梁.开设工业分析实验的思考[J].实验室研究与探索,1999,18(3):14-15. 被引量：3
二级引证文献8
-
1周燕,杜庆洋,王厚德.《材料工业分析》课程教学改革与实践[J].教育教学论坛,2015(33):93-94. 被引量：1
-
2程治良,全学军,李军.地方理工科院校《工业分析技术》课程所面临的问题及对策[J].广东化工,2015,42(21):176-177. 被引量：2
-
3刘亚西.浅谈高职院校工业分析与检验专业实验能力的培养[J].科技资讯,2015,13(13):194-194.
-
4程治良.工业分析技术课程实验视频化辅助教学的探索与实践[J].山东化工,2016,45(12):154-155. 被引量：4
-
5吴凤龙,宋瑾.围绕河套地区化学类相关产业群设计工业分析实验项目模式初探[J].化学工程与装备,2016(10):280-281.
-
6程治良,全学军,葛淑萍,李军,蔡永伟.地方理工科院校《工业分析技术》专业核心课程建设探索[J].山东化工,2017,46(2):95-96. 被引量：1
-
7郑飞云,钮成拓,刘春凤,李永仙,王金晶,李崎.酿酒工业分析课程教学改革与实践[J].教育教学论坛,2019(52):93-95. 被引量：2
-
8吴敏娴,陈艳丽,单学凌,蒋鼎,许娟,陈智栋.留学生《工业分析技术》课程“以练带学”教学模式探讨[J].广州化工,2019,47(24):194-196.
-
1李靖.大学基础化学实验教学的优化设计[J].中国科教创新导刊,2008(2):207-208.
-
2关鲁雄,邓珍灵,李元高,赖德勇.转变观念，促进基础化学实验课的改革[J].实验技术与管理,1998,15(2):51-52. 被引量：1
-
3刘佳铭,李文琦.分析化学的教学与实验改革初探[J].漳州师范学院学报（自然科学版）,2000,13(3):56-61.
-
4李菊清.基础化学实验教学改革初探[J].浙江科技学院学报,2000,12(4):31-33. 被引量：3
-
5许剑平.基础化学实验课课程体系改革初探[J].抚州师专学报,2002,21(2):30-32. 被引量：5
-
6宋彬.大学化学基础实验条件探究[J].新疆教育学院学报,2006,22(2):149-151.
-
7贾欣欣.基础化学实验课微型化改革的探讨[J].广州化工,2010,38(10):237-238. 被引量：6
-
8曹敏惠,李新民.高师基础化学实验课教学改革初探[J].菏泽学院学报,2001,25(4):65-67. 被引量：1
-
9杨爱萍,吕海涛,史美丽.农业院校基础化学实验课程改革的探索[J].高等农业教育,2001(7):82-83. 被引量：2
-
10浦生智.大学基础化学与中学化学在教学用语方面的区别[J].齐齐哈尔医学院学报,2003,24(5):587-588.
;
