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无痕,教育的最高境界
被引量:
4
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摘要
无痕化教育是基于对人的个性认识,重点考虑学生社会需求与心理需求的教育,是一种生态化的、适应当下中学生心理特点的有效教育方式。它的基本特征是教育目的隐蔽化,教育过程情景化,教育理念人本化和师生关系伙伴化。在建设和谐社会和实施新课程的背景下,研究和实施这种教育方式显得尤为迫切。
作者
徐国政
机构地区
临海市外国语学校
出处
《教育实践与研究》
2006年第05A期11-13,共3页
Educational Practice and Research
关键词
无痕化教育
基本特征
最高境界
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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教育实践与研究
2006年 第05A期
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