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解除形式束缚 消除心理障碍——谈备课的现状与改革 被引量:1

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摘要 形式备课浪费了大量的宝贵时间,影响了教师的身心健康。实用备课指不按规定的项目、格式,不一定写在备课本上的专门用于课堂教学的备课。这种备课形式有很大的实用价值。如果能把搞形式备课的时间用于钻研教材、辅导学生,将会更加有利于提高教学质量。
作者 李占林
机构地区 沙河市西崔学校
出处 《教育实践与研究》 2006年第05A期22-22,共1页 Educational Practice and Research
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