期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
利用Blog构建协同学习支持平台
下载PDF
职称材料
导出
摘要
博客因其简单易用,“零”技术障碍等特点为大多数人所接受,并被逐步引入到教学领域中。介绍一种利用博客构建学生、教师协作的一种学习模型,并对其特点作了概括和分析。
作者
赵鸣
杜友福
机构地区
长江大学计算机学院
出处
《软件导刊》
2006年第04X期4-5,共2页
Software Guide
关键词
BLOG
团队精神
协作学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨齐.
教师博客,打开班级管理的一扇窗[J]
.素质教育大参考,2009(3):31-33.
2
胡静静.
计算机网络教学中教师应具备的基本素质[J]
.科教文汇,2008(13):12-13.
被引量:2
3
吴明君.
论网络教学中教师的基本素养[J]
.成人教育,2003,23(8):50-52.
4
杨晖.
教师协作:信息技术与课程整合的有效途径[J]
.才智,2009,0(35):55-56.
5
李士宝.
网络教学初探[J]
.职业,2005(S1):135-136.
6
刘秀珍.
走教研共同体之路[J]
.江苏教育(教育管理),2009(4):53-53.
7
吴松元.
职业院校教师队伍建设体系的创新与建构[J]
.教育与职业,2008(7):50-52.
被引量:3
8
王翠薇.
浅析研究性学习中教师角色的转变[J]
.中国西部科技,2007,6(3):68-69.
被引量:1
9
周慧英,张舜.
构建网络环境下教师协作研究共同体的实践探索[J]
.教育导刊(上半月),2013(1):55-57.
10
陈丽玲.
以“教师协作研究共同体”促进信息技术教师的成长[J]
.教育信息技术,2009(12):34-35.
软件导刊
2006年 第04X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部