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利用Blog构建协同学习支持平台

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摘要 博客因其简单易用,“零”技术障碍等特点为大多数人所接受,并被逐步引入到教学领域中。介绍一种利用博客构建学生、教师协作的一种学习模型,并对其特点作了概括和分析。
作者 赵鸣 杜友福
出处 《软件导刊》 2006年第04X期4-5,共2页 Software Guide
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