构建高效课堂——我校的实践与探索

谈论教育教学时,"教学效益"成为使用频率很高的词汇之一。可是,大家对它的理解却有很大差异。新课程追求什么样的教学效益?怎么样提高教学效益?我们希望通过争鸣讨论达成共识,找到提高新课程教学效益的基本思路。