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新课程背景下校本培训机制的构建
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摘要
新课程背景下中学师资校本培训是在上级主管部门和培训机构的指导下,由学校领导、教师共同参与,充分利用校内外培训资源,立足于学校,服务于学校,服务于教师,服务于教学,并由学校操作的培训活动。它以应用为目的,来解决学校教育教学存在的问题。
作者
王善民
机构地区
灵璧中学
出处
《安徽教育论坛》
2006年第2期32-34,共3页
关键词
课程改革
学校领导
校本培训机制
中学
师资培训
学校管理
培训资源
分类号
G637 [文化科学—教育学]
G635.1 [文化科学—教育学]
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