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培养学生自主合作学习的意识

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摘要 新课程标准倡导“自主—合作—探究”的学习方式,强调学习是一个主动建构的过程。教师应注重培养学生的独立性和自主性,让学生在教师的指导下主动地参与学习,亲历学习过程,从而学会学习。那么,在小学语文教学中如何使学生积极主动地学习,使学生真正成为语文学习的主人呢?本人认为应该从以下几方面着手。
作者 余会平
机构地区 肥西县刘河小学
出处 《安徽教育论坛》 2006年第2期43-44,共2页

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