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比喻在细胞生理学教学中的应用 被引量:1

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摘要 为了提高生理学教学质量,教师在课堂教学中使用恰当的比喻,有利于使抽象的、枯燥的理论知识形象化、生动化,有利于理论知识的理解与记忆,有利于培养学生对生理学的兴趣,并总结了在细胞生理学教学中使用的各种比喻。
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2006年第1期20-22,共3页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
  • 相关文献

参考文献4

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  • 2孙庆伟,刘锡仪,胡尚嘉,等.医用生理学[M].北京:人民卫生出版社,1999:36.
  • 3Vander AJ,Sherman,Lucianno,et al.Hunan physiology,the Mechanism of Body Function.6th ed[M].New York:McGrawHill.1994:193~ 194.
  • 4孙庆伟,王东吉,齐淑芳,等.医学生理学[M].北京:北京大学医学出版社,2004:19.

同被引文献1

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