临床医学七年制病理学实验课教学初探

为适应素质教育的需要和医学七年制学生培养目标定位高的特点，倡导以学生为主体的教学理念，在病理学实验课中结合传统教学方法逐步引入多媒体技术，建立病理学实验课局域网教学系统并应用于教学实践中，采用启发、引导式教学方法，注重学生自主学习和创新能力的培养，同时根据学科发展趋势，及时调整实验内容，取得了较好的教学效果。