摘要
为适应素质教育的需要和医学七年制学生培养目标定位高的特点,倡导以学生为主体的教学理念,在病理学实验课中结合传统教学方法逐步引入多媒体技术,建立病理学实验课局域网教学系统并应用于教学实践中,采用启发、引导式教学方法,注重学生自主学习和创新能力的培养,同时根据学科发展趋势,及时调整实验内容,取得了较好的教学效果。
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2006年第1期80-81,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)