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让心理健康教育走进生物课堂 被引量:4

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摘要 对学生进行心理健康教育已是时代的呼唤、社会发展的需求。在生物课堂教学中努力挖掘课本中蕴含的心理健康教育内容,适时地、自觉地、有意地对学生进行心理健康教育,将会使学生在身心两方面得到均衡发展。
作者 何晓梅
出处 《延边教育学院学报》 2006年第2期93-95,共3页 Journal of Yanbian Education College
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