实施素质教育的必然性、可行性、科学性

目前,中小学教育过程中依然存在这样的现象:紧跟当前的考试内容和形式,为了提高考试成绩,搞死记硬背、题海战术。这种单纯学练知识的教育倾向,使学生淡化了时事和政治,也没有时间去体验做人处事的道理,使学生呆板地掌握书本知识和书面应考技能,不利于培养解决实际问题的能力和胆魄,影响了学生的身体健康,也容易使学生养成不善交往、懒于行动的惰性习惯等。本文从实施素质教育的必然性、可行性、科学性三个方面阐述了实施素质教育是我国教育事业的必然趋势。