期刊文献+

TEM-4阅读试题的后效作用分析及建议 被引量:2

Analysis and Suggestions on Backwash Effects in TEM-4 Reading Papers
下载PDF
导出
摘要 阅读理解能力是语言学习中非常重要的一种能力,在英语教学中占有十分重要的位置。阅读测试的结果能否真实地反映学生的阅读能力是阅读测试质量高低的最重要标准。阅读测试作为TEM-4考试的重要组成部分,阅读成绩在总成绩中占有相当大的比重。也就是说,TEM-4阅读成绩的信度和效度的高低会直接影响TEM-4总成绩的信度和效度。本文通过分析TEM-4阅读试题,指出其对英语阅读教学负面的后效作用,并对改进提出TEM-4阅读试卷提出自己的几点建议。 As an important ability in language learning, reading comprehension plays an important role in English language teaching. Whether a reading test can fully reflect a student's real reading ability is the most important criterion in evaluating the test. As one of the most important components of TEM - 4, the reliability and validity of the reading paper will directly affect that of the whole test. By analyzing the reading paper of TEM - 4, the author points out its negative backwash effects on the teaching of English reading. In the end, some suggestions are put forward for reference.
作者 汤艳
出处 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第3期120-123,共4页 Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition)
关键词 TEM-4考试 阅读试题 后效作用 语言学习 英语教学 TEM - 4 reading papers backwash effect
  • 相关文献

参考文献6

  • 1Bachman, L. F. Fundamental Considerations in Language Testing[ M]. Oxford : Oxford University Press, 1990.
  • 2Heaton, j. B. Writing English Language Tests[M].England : Longman Group UK Limited, 1988.
  • 3Hughes, A. Testing for Language Teachers [ M ].Cambridge : Cambridge University Press, 1989.
  • 4Wilkins, D. Notional Syllabuses [ M ]. London : Oxford University Press, 1976.
  • 5牛强.现行高校英语测试中的问题[J].外语教学与研究,2001,33(2):140-143. 被引量:254
  • 6舒运祥.外语测试的理论与方法[M].上海:世界图书出版公司,2001.

二级参考文献11

共引文献263

同被引文献15

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部