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一校多区办学模式下建设优秀校园文化的若干思考
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1
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摘要
随着高等教育的迅速发展,许多高等院校都存在着一校多区的格局。一校多区的格局使学生工作面临着更多挑战。学生缺乏对学校的认同感以及网络的影响,弱化了校园文化的作用。本文对新办学形势下的校园文化建设进行了有益思考。
作者
王剑
路海华
机构地区
武汉工程大学
出处
《和田师范专科学校学报》
2006年第4期209-210,共2页
Journal of Hotan Normal College
关键词
校园文化
网络
创新
办学模式
一校多区
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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