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论自主选择性道德人格的培养
被引量:
2
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摘要
自主选择性道德人格培养是德育对现实的主动适应与理性超越,是新时期德育的新的理念与目标。自主选择性道德人格培养需要从更新教育观念、改造教育环境、创新教育模式入手。
作者
彭进清
机构地区
湖南商学院
出处
《求索》
CSSCI
北大核心
2006年第4期153-155,共3页
Seeker
基金
湖南省社会科学基金项目
03B10
关键词
自主选择性道德人格
观念
环境
模式
分类号
B82 [哲学宗教—伦理学]
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