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论自主选择性道德人格的培养 被引量:2

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摘要 自主选择性道德人格培养是德育对现实的主动适应与理性超越,是新时期德育的新的理念与目标。自主选择性道德人格培养需要从更新教育观念、改造教育环境、创新教育模式入手。
作者 彭进清
机构地区 湖南商学院
出处 《求索》 CSSCI 北大核心 2006年第4期153-155,共3页 Seeker
基金 湖南省社会科学基金项目 03B10
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