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本科妇产科护理学课程的改革构思
被引量：
12
Reform on the Curricula of Obstetrics and Gynecology Nursing of Undergraduate Courses
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摘要
探讨建立新型的本科妇产科护理学的教学模式,认为课程目标的设置应符合医学模式的转变,能精确反映妇产科护理的全部意义;其教学内容和课程体系的构建应多样化,并且有灵活性和开放性;同时采用改良PBL整合课程,充分发挥院校协作力量,完善新型的本科妇产科护理学的教学评价体系,有利于适应21世纪护理教育改革和发展的需要。
作者
赵缨
胡雁
周英凤
机构地区
复旦大学护理学院妇儿教研室
出处
《护理学杂志》
2006年第10期65-67,共3页
关键词
妇产科护理学
教育
护理
课程
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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