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影响师范院校女大学生体育态度的因子分析
被引量：
5
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摘要
通过探索性因子分析发现,影响师范院校女大学生体育态度的因子主要有情感体验因子、体育认知因子、体育教学因子、运动参与因子、体育资源因子、环境因子,其中情感因子的影响最为突出。
作者
斯勤夫
机构地区
鞍山师范学院体育系
出处
《辽宁体育科技》
2006年第3期39-40,共2页
Liaoning Sport Science and Technology
关键词
女大学生
体育态度
情感体验
认知
分类号
G804.82 [文化科学—运动人体科学]
引文网络
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