班主任应奉献理智的爱
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1吴秀锦.惩罚的背后应当是爱[J].学问（现代教学研究）,2011(10):19-20.
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2任洪.学生的面相和心相——语文教师观学生百态[J].黑龙江科技信息,2013(4):175-175.
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3上官兵,万雯.以人为本构建良好的师生关系[J].武汉市教育科学研究院学报,2002,0(11):57-57.
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4徐勤玲.惩罚,源于理性之爱[J].生活教育,2009(4):33-34.
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5丘道郁.师德之魂在于爱[J].师道（教研）,2012(10):24-24. 被引量：1
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6孙莉莉.为兴趣班插上理性的翅膀[J].幼儿教育（父母孩子）,2011(1):10-11.
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7赵敏.拨动学生心弦的教育——爱[J].新课程（小学）,2013(4):98-98.
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8贾小涵.呼唤理性的爱[J].青少年日记,2010(2):14-15.
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9马希良,李玉花.面对学生撒谎：要冷静对待，循循善诱[J].青年教师,2015(8):57-58.
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10谢兰龙.“以人为本”“以爱为先”，培养学生良好的品德个性[J].青年时代,2013(24):123-124.
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