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对实现课程改革软着陆的若干思考
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摘要
目前新一轮课程改革虽然遇到一些阻力,但只要我们认真对待,并注意发挥原有基础教育的优势及新课程评价体系的导向作用,加强学校文化重建,重视用新课程理念培训教师,就会取得课程改革的成功。
作者
朱宏芳
周征斌
机构地区
赣南师范学院
泰和三中
出处
《广西教育学院学报》
2006年第1期48-50,共3页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
课程理念
软着陆
“双基”教学
导向
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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