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浅议学校的民主化建设
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摘要
和谐发展的学校,如同清澈的池水,有清泉注入,涓涓不断,为万物生长提供生命源泉和生存环境:而僵化的学校,则如同一潭死水,生机全无,日久必腐。池水清澈,靠源头清泉,学校要发展,必须植根于民主。
作者
林锦平
卢柏梁
机构地区
福建省平和县第五中学
出处
《教育情报参考》
2006年第5期28-29,共2页
关键词
民主化建设
学校
和谐发展
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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