小学英语作业的转变

以前，我每次批改作业时，总会发现个别学生完成作业马马虎虎或者不完成作业。学生对作业不感兴趣，甚至有抵触情绪。这直接影响了学生学习英语的动力，而且不利于培养学生自主学习的能力。对于这种现象，我校英语教研组进行了深入的探讨，并进行了多次改进试验。我们认真学习了《英语课程标准》和《英语课程标准解读》，更加深刻地认识到，现在教学上存在不足，除了要在课堂教学中渗入新课标理念，还要把这种理念贯穿到教学的各个方面。下面介绍一下我们在新课标理念下是如何转变小学英语作业的。