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网络课程设计与应用调查分析
被引量:
42
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摘要
随着"新世纪网络课程建设工程""国家精品课程建设工作"的实施,全国各地高等院校和网络学院近年来都普遍开展了网络课程的设计与开发实践。当前网络课程的设计与建设状况如何?网络课程建设是否实现了预定目的?课程设计与应用还存在哪些问题?笔者在对部分网络课程设计与应用状况广泛调研的基础上,分析了当前网络课程设计、应用现状及存在的问题。
作者
张海燕
陈燕
刘成新
机构地区
曲阜师范大学信息技术与传播学院
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2006年第5期73-76,共4页
China Educational Technology
关键词
网络课程
功能设计
学习评价
应用调查
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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