摘要
考试是教学活动的重要环节之一,是检验和评估教学质量的主要手段。其目的主要在于检查教学效果,同时对教师的教和学生的学予以客观的评价,也是激励学生学习主动性、提高学生综合素质的重要途径,在高等教育中发挥着重要作用。因此,高校考试制度的改革要着眼于学生综合素质、创新能力和创新意识的提高和培养。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2006年第5期43-45,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition