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在公开课中成长

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作者井兰娟

出处《北京教育（普教版）》 2006年第5期32-32,共1页 Beijing Education

关键词公开课教师专业成长数学教师课程标准教学目标教学资源

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

2006年第5期

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