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什么样的兴趣才是学生需要的兴趣
被引量:
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摘要
体育课程标准倡导激发和培养学生体育学习的兴趣.但是,究竟应该怎样激发和培养学生的学习兴趣呢?许多教师绞尽脑汁,思考着如何把体育课变得更加生动有趣.因此,各式各样、五花八门的游戏活动层出不穷;体育课堂也被装扮得花里胡哨:装饰漂亮的练习场地、制作精美的课件和体育器材;唱歌、跳舞、说绕口令、猜谜语……无所不包.
作者
管水法
郑金良
机构地区
杭州市拱墅区教育局教研室
杭州市吉如小学
出处
《体育师友》
2006年第1期1-1,共1页
关键词
学生需要
体育课程标准
培养学生
体育学习
学习兴趣
游戏活动
体育课堂
体育器材
绕口令
猜谜语
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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