巧设导语 激发兴趣

一、引用名言．激发兴趣 即引用名言警句、诗词、成语等来激发学生学习兴趣。如教学《师说》一文，我设计的导语是：“同学们，在从师求学上有个成语叫‘能者为师’；还有一句流传千古的名言：‘三人行。则必有我师焉。’我们今天学习的《师说》一文，作者就引用了这句名言。那么。作者为什么要主张‘能者为师’呢？作者引用孔子名言的目的又是什么呢？下面我们就来学习唐宋八大家之首的著名的思想家、文学家韩愈的《师说》，希望大家能在文中寻找到答案。”教师不是一上课就和盘托出，而应该随着学习过程的展开，相机分步揭示。兴趣是创造性地学好语文的重要心理品质之一．教师要引导学生认同教学目标，以激发强烈的学习动机和浓厚的学习兴趣。引用名言警句、诗词、成语等来导人新课．可以激发学生浓厚的学习兴趣。