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平等中的首席——对语文教师课堂地位的思考 被引量:1

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摘要 教师是新课程的具体实施者.新课程改革,要求教师要转变角色,即成为学生学习的参与者、学生成长的引导者、课程资源的开发者、教育教学的研究者。新课程倡导平等、民主、和谐的师生关系.认为教学过程应该是师生平等对话的过程。这就要求教师在课堂中必须进行新的角色定位。
作者 康国金
机构地区 惠安荷山中学
出处 《福建教育学院学报》 2006年第5期56-57,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
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