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中日两国关于鲁迅《故乡》的学习指导的比较分析

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摘要 鲁迅的小说《故乡》是中日人民都喜爱的名篇佳作,都被选入中学语文课本,都作为精读课文要求学生学习。下面我就教学目标、教学目标与单元目标的关系、课时安排、教学重点、导入方法、学法指导、作业设置、拓展迁移等八个方面比较两国的异同。
作者 陈晓霞
机构地区 福州十八中
出处 《福建教育学院学报》 2006年第5期88-89,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
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