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香港高校通识教育:经验与借鉴 被引量:12

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摘要 香港高校通识教育既秉承了中国传统文化的人文精髓,又仿效了西方以“博雅教育”为核心的实践模式,在教育理念、组织机构、课程设置、课程实施与管理等方面积累了富有特色的实践经验,对目前大陆高校通识教育改革具有重要的借鉴意义。
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2006年第3期48-51,共4页
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