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论高校教师焦虑的成因与化解 被引量:14

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摘要 在高等教育制度迅速变革的进程中,高校教师焦虑感不断增加。过度焦虑会损害高校教师的身心健康,也会影响其才能的充分发挥。所以,必须有效化解高校教师的焦虑情绪,确保高等教育改革的顺利进行。
作者 杨鹏程
机构地区 南京审计学院
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2006年第1期65-66,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
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