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地方高师院校综合化后的人才培养模式探讨
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摘要
地方高师院校转型向综合性方向发展面临着激烈的竞争与挑战。本文分析了地方高师院校综合化进程中人才培养的目标取向和人才培养的基本规格,提出了以学分制为基础的多元化人才培养模式改革方案。
作者
刘焕阳
孙继凤
机构地区
鲁东大学
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2006年第1期102-104,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
地方高师院校
综合化
人才培养模式
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江教育(高教研究与评估)
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