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加强领导 深化管理——谈我市如何提升图书馆的建设和管理水平
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1
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摘要
温岭市教育局重视中小学图书馆(室)的建设和管理,在保障投入经费、加强队伍建设、深化管理过程、制定建设标准、定期督导评估等方面进行了探索,使得该市中小学图书馆(室)整体面貌发生了变化。
作者
潘春兰
机构地区
浙江省温岭市教育局
出处
《中小学图书情报世界》
2006年第5期21-22,共2页
关键词
中小学图书馆建设
管理
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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