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信息技术与中学理科教学的整合工作之我见
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摘要
目前,从中学理科教学的层面看,信息技术与中学理科教学的整合工作存在三个突出问题: 主力难胜其任;装备有失其望;观念抱残守缺。就进一步搞好信息技术与中学理科教学的整合工作提出抓住时机、优化装备、深化教研、转变观念四点建议。
作者
蒋鄂忠
机构地区
南京师范大学图书馆
出处
《中小学图书情报世界》
2006年第5期62-63,共2页
关键词
信息技术
中学理科教学
学科整合
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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