论旨在不教的教

传统的高等教育模式和大学学习方式正面临着严峻挑战。学习本身的概念发生了变化,学习已不再仅仅是获得现成的知识,更主要的是学会知识的过程。鉴于知识正在成指数增长,大学能给予学生的最好的教育就是让他们真正学会学习。