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从现场心肺复苏教学谈学生动手能力的培养 被引量:2

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摘要 为了探讨如何培养学生的动手能力,通过现场心肺复苏的教学,从基本理论和动手实践2方面进行阐明,先通过讲授和多媒体教学,学生掌握理论知识后再进行实验练习,最后布置作业。这种方法学生记得牢,学得快,是切实可行的培养学生动手能力的手段。
出处 《卫生职业教育》 2006年第10期110-111,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
  • 相关文献

参考文献2

  • 1吕树森.外科学[M].北京:人民卫生出版社,2005.
  • 2谢天麟.急救知识和技术[M].北京:人民卫生出版社,2002.

同被引文献13

引证文献2

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