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化学课堂采用小组合作学习方式的实践与思考 被引量:9

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摘要 随着课程改革的深入,在化学教学中我们越来越关注学生在学习过程中的情感体验,重视学生之间和师生之间的交流与合作。小组合作学习是实现上述目标较为有效的学习方式。就化学课堂中采用小组合作学习方式的具体教学设计思路、实施关键及反思等几个方面进行了阐述。
作者 边飞燕
机构地区 上海市吴淞中学
出处 《化学教育》 CAS 2006年第5期32-33,共2页 Chinese Journal of Chemical Education
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