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新形势下妇产科临床教学工作体会

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摘要 妇产科的临床带教,由于解剖、生理的特殊性及社会因素,成为临床教学中最为困难的问题,学生的实践机会少,学习没有积极性,特别是男学生,大部分以后不想做妇产科医生,学习更没兴趣,已经成为医学院校普遍存在的问题。
出处 《中华腹部疾病杂志》 2006年第5期351-352,共2页 Chinese Journal of Celiopathy
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