摘要
长春市第一0三中学是吉林省、长春市发展较快的学校之一,目前有两处校区、一所学生公寓,现有学生4000余名、教师260余名,实行幼儿、小学、初中一体化教育。2000年被确认为。全国现代教育技术实验校”;2004年承办了“长春市为农村中小学捐赠教育资源暨长春市第一0三中学信息化课程资源建设与应用现场会”。“十五”期间,我校承担的《信息技术与课程整合》课题研究被中央电教馆确认为优秀课题的同时,“信息化课程资源建设与应用”研究项目也为我教校师的专业化发展搭建了平台,在拥有一流的教育教学设施的基础上,已培养出一批专家型、学者型、复合型的教师梯队。现有教师中具有研究生学历的比例达到15%;省、市、区级骨干教师、优秀教师、学科带头人达90余名。持之以恒的课题研究及信息化课程资源的建设与应甩,已成为有效推进我校整体发展的不竭动力。
出处
《中小学电教(综合)》
2006年第5期10-11,共2页
Primary and Middle School Educational Technology