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项目管理员之痒——改善项目管理员生存现状之我见

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摘要 随着农村中小学现代远程教育工程的实施,“项目管理员”便成为工程有效实施的技术保证,“项目管理员”从何而来?一般有两种途径。一种是学校原来的信息技术教师兼顾管理,另一种是学校其它学科教师经过项目实施之初的集中强化培训成为项目管理员。
作者 龚道敏
出处 《中小学电教(综合)》 2006年第5期18-19,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
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