摘要
近年来,随着新课程标准的实施,对中小学各学科教学模式、教学策略、教学方法等方面的研究正逐步深入,按照教育部《关于加快中小学信息技术谍程建设的指导意见(草案)》的要求,中小学信息技术教育课程建设的步伐正在加大,在基本普及信息技术教育的同时,以新课程标准为出发点,注重中小学信息技术课堂教学策略、方法的尝试和探究,并取得了一定的成绩。
出处
《中小学电教(综合)》
2006年第5期43-44,共2页
Primary and Middle School Educational Technology