院校分层与高等职业学校的定位

2005年，中国高等教育毛入学率已达21％。按照世界认可的划分标准，我国高等教育已经进入大众化阶段。大众化让学生上大学的机会迅速扩展，为了满足差别各异教育需求，多样化成了不可避免的选择，这使得院校分层现象日趋显著。