让我们的课堂“活”起来
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1邓持梅.浅谈教师教育观念的更新和角色的转变[J].延边教育学院学报,2004,18(1):14-16. 被引量：2
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2杨蝶.营造良好的班级气氛[J].青年与社会（中外教育研究）,2009(3):162-162. 被引量：1
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3马永筠.观念是行动的灵魂[J].青海教育,2004(9):30-30.
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4程文林,彭芳.做课堂提问的智者[J].语文教学通讯（高中）（A）,2006(5):22-22.
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5徐兴元.新课程要有新的教学观[J].徐州教育学院学报,2005,20(4):154-155.
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6陈茂华.浅谈怎样搞好学生管理工作[J].科学咨询,2009(19):24-25.
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7董旺森.四次突破克疑难 多点转化促发展——关于“文化创新的途径”的深度破解[J].中学政治教学参考,2013(6):34-36.
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8陈惠碧,张林.实施现代课堂教学的尝试[J].成都教育学院学报,2000,14(10):20-21.
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9杨俐.教育的奥秘在于如何爱护学生[J].甘肃教育,2007(10S):16-16. 被引量：1
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10赵秀文.教育中的“人”何以困顿——学校文化的分析视角[J].教育科学研究,2010(4):20-22. 被引量：6
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